Молодая мама обратились в адрес омбудсмана Павла Микова с просьбой повлиять на самоуправство руководителя детского сада «Родничок», что находится в Оханске.
Ее сын посещал это дошкольное учреждение, однако воспитатели испытывают сложности из-за особенностей развития мальчика: задержка речевого развития и синдром гиперактивности. По словам самой мамы, малыш неусидчивый, непослушный, на прогулках за ним нужен глаз да глаз.
Комиссия из заведующей, воспитателя, логопеда и психолога садика «Родничок» постановила, что мальчик является ребенком с ограниченными способностями и направила на психолого-медико-педагогическую комиссию. Так как на комиссию удалось записаться только через несколько месяцев, все лето по рекомендации воспитателей, ребенок провел дома. Осенью 2014 года мама все же решила записать его в садик, и потребовалась справка. К слову, малыш уже должен был посещать среднюю группу. Однако принять в сад ребенка отказались, ссылаясь на то, что посещение детей с ограниченными способностями дошкольных учреждений возможно только после прохождения психолого-медико-педагогической комиссии. «А то, что ребенок с ограниченными возможностями – они решили сами, врачи Оханской ЦРБ так не считают», - пишет мама. – И потом, а если бы удалось записаться на комиссию не через три месяца, как в нашем случае, а через год. Все это время он не мог бы ходить в садик по причине того, что кому-то он показался неудобным?»
Уполномоченный по правам ребенка в Пермском крае Павел Миков направил письмо председателю КДН и ЗП Оханского муниципального района с просьбой принять неотложные меры для восстановления нарушенного права несовершеннолетнего на получение дошкольного образования.
Ответ из Управления муниципальными учреждениями администрации Оханского района пояснил, что отстранение ребенка от посещения детсада было с целью принудить родителей провести для ребенка обследование и консультации узких специалистов. В результате заключение специалистов Центральной ПМПК разрешило мальчику посещать младшую группу садика, где для него была разработана индивидуальная программа обучения и воспитания.